為心理康復(fù)開出精神處方：我院精神心理科開展音樂療法
1月18日，一陣陣悠揚(yáng)的音樂聲從我院精神心理科樓上傳出，來到位于4樓的開放病房，原來是音樂老師正在教數(shù)名罹患精神心理疾病的青少年學(xué)習(xí)尤克里里彈唱。
只見學(xué)員們圍坐在老師旁邊，手里懷抱著尤克里里，認(rèn)真學(xué)習(xí)彈奏曲調(diào)，并跟隨著老師的節(jié)奏彈唱起來。
在音樂授課結(jié)束后，音樂老師感嘆道，“這些青少年在活動(dòng)中能感受到音樂帶來的快樂，沒有感到這些小孩和其他小孩有什么不同。
精神心理科副主任陸曉星表示，我院自開展音樂療法以來收到較好效果，有些和醫(yī)護(hù)人員都極少交流的青少年，在活動(dòng)中表現(xiàn)出極大的參與感。
音樂療法是作業(yè)療法的新興邊緣學(xué)科，它以心理治療的理論和方法為基礎(chǔ)，運(yùn)用音樂特有的生理、心理效應(yīng)，通過各種音樂行為，音樂體驗(yàn)。達(dá)到消除心理障礙、修復(fù)或增進(jìn)身心健康的目的。
音樂療法的種類和方式：接受式(聽賞式)音樂治療：聽賞樂曲、歌曲；聽賞自然 或物理音響。主動(dòng)式(參與式)音樂治療：在治療師指導(dǎo)下用非洲鼓配合音樂打擊相應(yīng)的節(jié)奏，通過對(duì)音樂節(jié)奏、力度、旋律參數(shù)的調(diào)整最大程度地增強(qiáng)情感表達(dá)效果。
音樂療法的適應(yīng)癥：大腦對(duì)音樂刺激能迅速做出反應(yīng)，改善情緒緊張轉(zhuǎn)換意識(shí)狀態(tài)，調(diào)節(jié)腦功能改善注意力，調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌和內(nèi)臟功能、治療睡眠障礙、抑郁癥、兒童自閉癥等。
專業(yè)醫(yī)師會(huì)根據(jù)來訪者的病情、年齡、智力、音樂能力、軀體情況制訂相應(yīng)的音樂治療訓(xùn)練。